苏晚吟没有说话，只是在他旁边站了一会儿，然后转身回去继续画她的画。
开学前一天，李玄一在出租屋里整理寒假作业。手机震动，是苏晚吟发来的消息。没有文字，只有一张照片。照片拍的是她的速写本，翻开的那一页上画着一个人盘腿打坐的背影。窗外是终南山的雪，窗内是花店储物间的桂树。那个背影的轮廓是用铅笔画的，线条很轻，但每一笔都很肯定。画的名字写在右下角：《重修》。下面有一行小字：“他在一片花中间，把碎掉的自己重新拼起来。桂花还没开，但快了。”
开学后，日子进入了倒计时。
黑板旁边的墙上贴了一张手写的倒计时牌，每天的值日生负责更新数字。从三位数变成两位数，从九十多天变成六十多天，又变成三十多天。天气从冷转暖，梧桐树开始冒新芽。李玄一的修为恢复到了三成。三成，能画三道符。他每天早上五点起床，打坐一个小时，然后背英语单词，一天背五十个，忘了就再背，周砚隔几天会抽查，错一个罚做一道物理题。
苏晚吟已经拿到了美院的艺术合格证，文化课只需要过线就行。她的文化课本就不差，加上那二十分加分，几乎板上钉钉。但她每天还是来图书馆，坐在李玄一和周砚对面，面前摊着速写本，实际上大半时间在监工。有一次她翻他的英语笔记本，翻到最后几页，看到他用蝇头小楷抄的单词表，每个单词旁边都标了道经里的同义词或反义词，比如“perseverance”旁边写着“恒”，“abandon”旁边写着“舍”。她把笔记本合上，推回给他。
“你这种学法，算是把英语和道家内丹术强行融合了。”
“有用就行。”李玄一说。
周砚在旁边插嘴：“上次他写作文，题目是‘谈谈你的理想’。他写的是‘我的理想是做一个好人’。老师说你这样写太笼统，他说那改成‘做一个有用的好人’。老师说好一点了，但还是太笼统。最后他改成了‘做一个站在路灯下面等别人下课的人’。老师看了半天，问他在等谁。他说——”苏晚吟在桌子底下踢了周砚一脚。周砚龇牙咧嘴地揉着腿，但闭上了嘴。李玄一低头继续做题，耳朵尖有一点不易察觉的红。苏晚吟重新翻开速写本，铅笔在纸上沙沙响着，画了大概五分钟，把那一页撕下来推到他面前。画的是一个路灯，路灯下面站着一个人。那个人没有脸，只有一个背影。但那个背影她画过很多次了，每一笔都不用改。旁边写着一行字：“理想的具体化。给阅卷老师看这个，应该能拿高分。”李玄一接过画，看了很久，然后折好，夹进了英语笔记本的最后一页。
四月初，第三次模拟考，三百五十一分。过线一分。周砚在公告栏前蹦起来，脑袋差点撞到上方的铁框。苏晚吟站在旁边，手里拿着两杯奶茶，把其中一杯递给李玄一。“给你买的。不是奖励，是提前预支的。高考完还有一杯。”她的语气很平淡，但嘴角弯了一下。那一分，比她自己的二十分，还让她高兴。李玄一接过奶茶，吸了一口。珍珠卡在吸管里，他用力一吸，珍珠弹上来，差点呛到。苏晚吟看着他咳，伸手在他背上拍了一下。“慢点喝。跟你在天台打坐的时候一点也不像。”他咳完，喝了一口奶茶，没有反驳。在天台打坐的那个人，和站在公告栏前为一分高兴的人，确实不像同一个人。但都是他。" ["create_time"]=> string(10) "1787028223" }