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string(7) "第2章"
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string(3295) "予的心跳莫名快了半拍，像有只小兔子在胸腔里乱撞。他别过脸，看着地上的梧桐叶，小声说：“好啊。”
那三个字，轻飘飘的，却像一颗种子，落在了两人的心底，悄悄生根发芽。
后来，林知予去了邻市的师范大学，读汉语言文学专业；沈砚去了省会的医科大学，读临床医学。他们隔着一座不算太远的城市，却每天都保持着联系，微信里的消息从未断过，电话粥一煲就是一两个小时。
林知予在图书馆里看书、写教案，泡在诗词和文学里，日子过得安静而温柔。
沈砚在实验室里做实验、背医书，泡在解剖和病理里，日子过得严谨而充实。
林知予参加支教活动，去偏远的山区给孩子们上课，回来给沈砚讲山里的星星有多亮。
沈砚去医院做志愿者，跟着老师查房，回来给林知予讲医院里的故事，记住了林知予所有的饮食习惯——不吃香菜，爱喝甜豆浆，怕凉，喜欢吃桂花糕。
大学四年，他们从未断过联系，距离没有冲淡感情，反而让彼此的心意越来越清晰。
毕业那年，林知予回到家乡的中学，当了一名语文老师。
沈砚则进入了市里最好的三甲医院，成为了一名外科住院医师。
他们又回到了同一片天空下，住在老巷子里，只是身份变了，肩上的责任变了，不变的，是那份从小就刻在骨子里的陪伴。
3
九月的开学季，阳光热烈而明媚，透过教室的窗户洒进来，落在课桌上，映着学生们稚嫩的脸庞。
林知予站在初二（3）班的讲台上，穿着简单的白衬衫，袖口挽到小臂，露出纤细的手腕，戴着一副细框黑边眼镜，镜片后的眼睛温柔而明亮。
他微微低头，看着手里的教案，嘴角带着浅浅的笑意，等学生们安静下来，才轻声开口：“同学们好，我是你们的语文老师，林知予。”
台下瞬间响起热烈的掌声，有女生小声议论：“林老师好温柔啊！”“他长得好像我喜欢的那个明星！”
林知予笑了笑，开始讲课。
他讲《诗经》里的“蒹葭苍苍，白露为霜”，语气抑扬顿挫，带着淡淡的诗意，仿佛能把人带入那片朦胧的水边。
讲朱自清的《背影》，他放慢语速，眼神里带着共情，让学生们体会到父爱的深沉。
讲作文，他耐心引导，鼓励学生们写出自己的真实想法，哪怕文笔稚嫩，也会认真批改，写下温暖的评语。
他的课总是很受欢迎，学生们都喜欢这个温柔又有耐心的语文老师，下课的时候，总有学生围着他问问题，送他自己画的小画，写的小纸条。
而在市医院的手术室里，氛围却截然不同。
无影灯亮得刺眼，空气里弥漫着消毒水的味道，沈砚穿着绿色的手术服，戴着口罩、帽子和无菌手套，只露出一双锐利的眼睛。
他的神情专注而沉稳，手里拿着手术刀，动作精准无误，眼神紧紧盯着手术部位，没有一丝一毫的松懈。
4
这是一台难度不小的胆囊切除手术，患者的胆囊粘连严重，稍有不慎就会损伤周围"
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