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string(8) "第21章"
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string(2470) "老 “无畏” 的故事，孩子们听得眼睛都亮了。
然后林建军带着 “小无畏”，教孩子们如何通过脚印分辨动物，如何在雪地里留下求救信号。
“小无畏” 成了课堂上的 “小老师”，林建军让它演示如何嗅探物品，它就乖乖地叼着道具在孩子们面前展示；林建军让它演示如何提醒危险，它就对着指定方向叫两声，逗得孩子们哈哈大笑。
有个孩子说：“小无畏真厉害，我以后也要像它一样，保护咱们的村子！”
日子一天天过去，“小无畏” 的 “技能” 越来越多，不仅能帮村民找东西、救小动物，还成了孩子们的 “好朋友”。
有一次，村里的孩子小远在放学路上不小心摔进了雪坑，是 “小无畏” 及时跑回村里叫人，才把小远救了上来。
从那以后，村里的孩子们都把 “小无畏” 当成了榜样，每次看到 “小无畏” 跟着林建军巡逻，都会主动跟它们打招呼，有的还会把家里的零食偷偷带给 “小无畏” 吃。
林建军看着这一幕，心里满是欣慰，他知道，老 “无畏” 的精神不仅在 “小无畏” 身上延续，还在孩子们心里埋下了种子。
除夕夜那天，村民们都聚在晒谷场一起守岁，有人放烟花，有人煮饺子，热闹极了。
林建军带着 “小无畏” 也来了，孩子们围着 “小无畏”，给它戴了个用红绳编的小铃铛。
“小无畏” 摇着尾巴，铃铛发出 “叮叮” 的响声，像是在为新年祝福。
苏晓棠举着相机，拍下了这温馨的一幕。
照片里，林建军笑着和村民们聊天，“小无畏” 在孩子们中间穿梭，烟花在夜空中绽放，整个村子都被温暖笼罩着。
林建军看着照片，想起了老 “无畏”，心里满是感慨。
他知道，无论是老 “无畏” 还是 “小无畏”，它们都是这片土地的守护者，而这份守护，会像村头的老槐树一样，深深扎根在每个人心里，永远不会消散。
第十一章 春日春耕与生态守护积雪消融，春风吹绿了村头的老槐树，也吹醒了田野里的土壤。
村里迎来了春耕时节，村民们扛着锄头、牵着耕牛，纷纷走进自家田地，翻土、播种，田野里满是忙碌的身影。
林建军"
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