array(5) { ["chapterid"]=> string(8) "42762139" ["articleid"]=> string(7) "6142729" ["chaptername"]=> string(8) "第13章" ["content"]=> string(2526) "受周敏的存在,甚至偶尔认得朵朵是“军军的丫头”。

医生认为这是情感联系对认知功能的积极影响,建议周敏继续加强这种情感互动。

周敏于是每天带婆婆在医院花园散步,给她讲陈立军成长的趣事,讲朵朵的出生和成长。

这些故事似乎能在某种程度上穿越记忆的迷雾,触动婆婆内心深处的情感。

张春梅来看望时,带来了一本旧相册——是从王桂兰老家找到的。

“我联系了你们老家的村委会,说明情况后,他们找到了这个。”

张春梅把相册递给周敏。

相册里是王桂兰年轻时的照片,还有陈立军婴儿时期的影像。

最让人意外的是,里面有一张王桂兰与一个男子的合影,两人保持距离,表情拘谨。

“这是谁?”

周敏指着男子问。

张春梅压低声音:“据村里老人说,这是当年下乡的知青,叫李文斌。

他对你婆婆有好感,但那时你婆婆已经结婚了。

后来有人传言朵朵爷爷的闲话,可能就因为这个...”周敏突然明白了陈建国家暴的导火索——无端的猜忌和谣言毁了一个家庭。

当她把这些照片拿给王桂兰看时,婆婆的反应出乎意料。

看到李文斌的照片,王桂兰没有回避,反而轻声说:“李老师是好人...他教我认字...说女人也要读书明理...”她颤抖的手指抚摸照片上的年轻人:“就因为他送我一本字典...陈建国就说我们有事...打掉了我三个月的孩子...”王桂兰突然抬头看周敏,“那本字典我还藏着,你找到了吗?”

周敏想起婆婆那本《妇科十全良方》,里面的字迹工整得不似文盲所为。

她一直以为是婆婆找人代笔的,现在想来,可能是她自己写的——用那个李老师送的字典自学识字。

家暴不仅夺走了王桂兰的孩子,还扼杀了她学习文化的机会。

这也许解释了她对“文化人”既崇拜又抗拒的矛盾心理。

那天晚上,周敏在家找到了那本泛黄的字典——藏在婆婆衣柜最底层,用油布包得严严实实。

字典扉页上有一行娟秀的字迹:“知识改变命运——李文斌赠1977年春”周敏想象着年轻的王桂兰,在繁重的农活和家务之余,借着煤油灯偷偷学习识字的情景。

那个渴望改变" ["create_time"]=> string(10) "1760374396" }