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string(8) "第16章"
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string(2684) "。”
“我看，就让贺臻同学道个歉，写个检查，也就可以了。”
风向，完全倒向了贺家。
张校长，偷偷向我投来一个“你看吧，没用”的眼神。
我面无表情。
我等着。
等主持人说：“还有没有其他意见？”
当这句话问出来的时候，我举起了手。
“我这里，还有一份补充材料。”
所有人的目光，都集中到我身上。
我从公文包里，拿出厚厚的一叠文件。
分发给在座的每一位校董。
文件的封面上，写着一行字：《关于德英中学近三年来疑似校园霸凌事件的匿名调查报告（节选）》“各位校董。”
我站起来，走到投影仪前。
“在我入职的这三个月里，我利用业余时间，对全校6个年级，共计200名学生，进行了一次匿名的心理问卷调查。”
“调查的核心，是他们在校园内，是否遭遇过或者目睹过霸凌行为。”
我按下了投影仪的开关。
幕布上，出现了一组触目惊心的数据。
“在200份有效问卷中，有73%的学生表示，目睹过校园霸凌。”
“有32%的学生表示，曾亲身遭遇过不同程度的霸凌，包括言语攻击、社交孤立和肢体冲突。”
“而在施暴者的名单中，贺臻这个名字，被提及的次数，高达87次。”
会议室里，一片哗然。
贺先生的脸，彻底白了。
我继续说。
“这份报告里，有几十个匿名的真实案例。”
“比如，有人被锁在体育器材室里一整晚。”
“有人因为家境不好，被取侮辱性的外号。”
“有人被逼着，在冬天用冷水洗全宿舍的臭袜子。”
“这些事情，施暴者，大多都是以贺臻为首的小团体。”
我翻动着PPT。
每一页，都是一个血淋淋的案例。
“这些，才只是冰山一角。
因为大部分被欺负的孩子，都选择了沉默。”
“他们为什么沉默？
因为他们觉得，说了也没用。”
“他们觉得，学校会因为施暴者的家庭背景，而选择息事宁人。”
“他们觉得，这个世界，是不公平的。”
我的声音，在安静的会议室里回荡。
“各位校董，今天，我们在这里，讨论的不是贺臻一个人的问题。”
“我们是在讨论，德英中学，到底想成为一所什么样的学校。”
“是成为权贵子弟的游乐场，还是成为一个能"
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