array(5) { ["chapterid"]=> string(8) "42581272" ["articleid"]=> string(7) "6109234" ["chaptername"]=> string(8) "第13章" ["content"]=> string(2812) "校的损失,不是我的。”

我说得很直接。

“我的职责范围里,不包括为学校拉赞助。”

“我的职责,是保护每一个学生的身心健康,维护学校的纪律和公平。”

张校长看着我,像是看一个怪物。

“你到底是什么人?

你就不怕吗?”

“怕什么?”

我反问。

“怕他们给我穿小鞋?

还是怕他们找人打我一顿?”

“张校长,现在是法治社会。”

“而且,”我顿了顿,“我相信贺董是聪明人。

他不会用那么低级的手段。”

聪明人,会用更高级的手段。

比如,从内部瓦解你。

让你丢掉工作,让你在这个行业里待不下去。

果然,当天下午,我就接到了人事科的电话。

说有人举报我“履历造假”。

要求我提交所有能证明我之前工作单位和资历的原始文件。

动作,真快。

我一点也不意外。

我把我的文件,复印了一套,交了上去。

毕业证,学位证,教师资格证,高级心理咨询师资格证。

还有,我在那个“青少年心理健康研究中心”的工作证明。

当然,那份证明,是真实的。

只不过,我的身份,比“借调人员”,要复杂一点。

接下来几天,学校里风平浪静。

但我知道,这是暴风雨前的宁静。

贺家,在动用他们的关系网,查我。

校董会内部,也在开会,讨论如何处理我的那份报告。

张校长见了我,都绕着走。

其他老师,看我的眼神,也充满了同情、敬畏和疏远。

我成了一个孤岛。

只有李源,给我发了条短信。

“祁老师,谢谢您。

但是,您别为了我……”后面他没说下去。

我能想象到他的恐惧和担忧。

我回了他四个字:“安心学习。”

然后,我做了一件事。

我把那份评估报告的电子版,匿名加密,发到了一个邮箱里。

那个邮箱的收件人,是市教育局的局长。

邮件内容很简单:“德英中学霸凌事件材料,请您过目。

若一周内校方无公正处理结果,全套材料将出现在各大媒体的头条。”

我没署名。

但他们知道,这封信,是谁发的。

我这是在将军。

把校董会,把贺家,也把我自己,都逼到了悬崖边上。

要么,他们按我的规矩办。

要么,大家一起,从这个悬崖上跳下去,摔个粉身碎骨。

现在,我等。

等他们做出选择。

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