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string(7) "第5章"
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string(2580) "家务，比如洗碗、擦桌子，因为她怕“做错事惹爸爸生气”。
陈诺2岁，还不会说话，但会“咬人”——有次陈磊抢他的玩具，他上去就咬了陈磊的胳膊，陈磊哭着找陈建军，陈建军不仅没说陈诺，还笑着说“这小子，跟我一样，有脾气”。
李娟看着三个孩子的样子，心里像被刀割一样——她知道，再这样下去，孩子们会毁了。
她攥着鞋底里攒的那点钱，心里的“逃离”念头，越来越坚定。
第三部分：孩子性格的异化——家暴的“代代相传”（第31-50章，约3万字）核心事件：陈磊的校园暴力升级、陈阳的心理问题显现、陈诺的攻击性增强，这些“孩子的问题”，终于成了李娟“觉醒”的导火索。
第31-40章：陈磊的“校园暴力”与李娟的“第一次反抗”第33章：老师上门——陈磊把同学打进医院陈磊上小学三年级，有天下午，班主任王老师带着一个女人（被打同学的妈妈）上门了。
王老师说，陈磊因为同学没给他抄作业，就把同学推倒在楼梯上，同学的胳膊摔骨折了，需要住院。
同学的妈妈哭着说：“你家孩子怎么这么狠？
我家孩子现在还在医院哭，不敢上学！”
陈建军正在喝酒，听到这话，站起来就骂：“不就是摔了一下吗？
至于这么小题大做？
小孩子打架很正常！”
“正常？
骨折了还正常？”
同学的妈妈气得发抖，“我看就是你这个当爹的教得好！
天天在家打老婆，孩子能学好吗？”
这句话戳中了陈建军的痛处，他扬手就要打同学的妈妈，李娟赶紧冲过去拦住：“你别动手！
是陈磊的错，我们该赔钱赔钱，该道歉道歉！”
陈建军把李娟推开，吼道：“你敢拦我？
我看你是不想过了！”
李娟看着王老师和同学妈妈的眼神，看着陈磊站在一边，脸上没有丝毫愧疚（甚至有点“得意”），心里的“忍”终于到了极限。
她第一次对着陈建军吼：“陈建军！
你别再打了！
孩子变成这样，都是因为你！
你天天在家打我，打孩子，孩子能学好吗？”
陈建军愣住了——他没想到，一向“听话”的李娟，会敢跟他吼。
他反应过来后，更生气了，抬手就要打李娟，王老师赶紧拦住：“你"
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