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string(8) "第17章"
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string(2652) "德的界限？”
他的问题，充满了陷阱。
整个小组，甚至周围几组的同学，都停下了讨论，等着看我出丑。
我没有慌乱。
我站起身，清晰地阐述了我的观点。
我从技术的两面性讲起，再到法律监管的必要性，最后，我引用了林教授曾经说过的一句话作为结尾。
“技术本身没有善恶，善恶在于掌握技术的人。
我们的责任，不是因为恐惧而停止探索，而是要确保每一次前进，都走在人性的轨道上。
我认为，这才是‘德才兼备’的真正含义。”
我的发言结束后，教室里响起了稀稀落落的掌声。
我看到，一向严苛的专业课教授，对我投来了赞许的目光。
而林浩的脸上，闪过一丝不易察觉的惊讶和不甘。
不久后，一个更大的机会降临了。
林教授邀请我加入他指导的一个关于神经退行性疾病的科研项目。
这对我这个大一新生来说，是莫大的荣誉，也是巨大的挑战。
我毫不犹豫地答应了。
我开始跟着师兄师姐们泡在实验室里，从最基础的细胞培养、数据记录做起。
虽然辛苦，但我甘之如饴。
我能感觉到，自己正在以惊人的速度成长。
小蕊偶尔会通过她母亲，给我发来一些信息，问候我的大学生活。
字里行间，是小女孩最真挚的感激和一丝崇拜。
我和她之间，建立起了一种很特别的、超越了施救者与被救者关系的友谊。
随着时间的推移，我在学习和科研上的努力，逐渐赢得了大部分同学和老师的认可。
校园里那些关于“关系户”的质疑声，也渐渐平息了。
李明也考上了他心仪的大学，我们经常打电话分享彼此的生活。
他为我取得的每一点进步欢呼雀跃，我们的友情，在各自的成长中，愈发深厚和珍贵。
11大一学年结束，期末考试成绩公布。
我的名字，赫然出现在了学院的荣誉榜上。
不仅所有科目全部高分通过，更有三门专业核心课，拿到了年级第一。
这个成绩，像一记响亮的耳光，彻底击碎了所有对我学术能力的质疑。
几乎在同一时间，我所在的科研项目也取得了突破性的进展。
在一次实验陷入瓶颈时，我结合自己跨学科阅读的知识，大胆提出了一个改变实验思路的假设，最终被证实是可行的。
这个小"
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