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string(8) "第10章"
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string(2634) "虑课外辅导...”林薇客观地分析着。
散会后，年级组长叫住了林薇：“林老师，下周三晚上开家长会，你们班有几个重点学生需要单独沟通，特别是刚才你提到的顾心瑶。
她父亲是顾景深吧？
景深集团最近给学校捐赠了一批多媒体设备，校长很重视这个家长。”
林薇的心微微一沉：“我明白，我会重点准备的。”
家长会不可避免，这意味着她必须再次面对顾景深，而且是以一种更为正式的方式。
接下来的几天，林薇刻意让自己忙于工作，试图将那些不该有的情绪抛诸脑后。
她整理了心瑶的各科试卷和作业，详细标注了优点和待改进之处，准备与顾景深做一次专业而高效的沟通。
周三傍晚，教学楼灯火通明。
家长们陆续到来，教室里坐满了关心子女学业成长的父母们。
林薇站在讲台上，先整体介绍了班级期中考试情况，然后开始逐个与家长私下交流。
当她念到“顾心瑶的家长”时，心跳不由自主地加快了。
顾景深从教室后排站起身，稳步走来。
他今天穿着一件深灰色衬衫，没打领带，少了几分商界精英的冷峻，多了些随和。
“顾先生，请坐。”
林薇示意对面的椅子，桌上已经整齐地摆放着心瑶的学习材料。
“谢谢。”
顾景深坐下，目光扫过那些精心准备的文件，“林老师费心了。”
“这是应该的。”
林薇翻开成绩单，“心瑶的语文和英语成绩很不错，在班里名列前茅。
历史和地理也保持中上水平。
主要是数学和物理，这两科拉低了总分排名。”
顾景深认真听着，不时点头：“数学一直是她的弱项。
请家教辅导过，但效果不明显。”
“我观察过心瑶的学习方法，她倾向于死记硬背，但在数理科目上需要更多理解和灵活应用。”
林薇拿出几份数学试卷，指出典型的错误类型，“我建议不要一味刷题，而是先帮她建立知识框架，理解基本概念和公式之间的联系。”
“有推荐的方法吗？”
顾景深问道，身体微微前倾。
这个熟悉的动作让林薇有一瞬间的恍惚——大学时一起自习，他讨论问题总是这个姿态。
林薇迅速拉回思绪：“我可以提供一些学习资料和方法指导，关键是培养她的数学思维。
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