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string(7) "第3章"
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string(2632) "织在一起。
经过无数次排练，我们的合唱水平大幅提高。
终于，文艺汇演的日子来临。
我们穿着整齐的衣服，紧张又兴奋地走上舞台。
路老师站在一旁，手中的二胡在灯光下泛着古朴光泽。
当他拉动琴弦，熟悉的旋律响起，我们饱含深情地唱着，台下观众被我们的歌声深深打动，响起热烈掌声。
那一刻，我心中满是自豪，也愈发热爱音乐，对路老师和他的二胡充满感激。
田埂印记：劳作中悟成长在那个年代，学校极为重视社会实践活动，期望通过劳动，让我们体会生活的艰辛，培养勤劳的品质。
石门塬村四周皆是农田，每至农忙时节，学校便会组织我们去田间帮忙。
记得一个炎炎夏日，太阳像个大火球，无情地炙烤着大地。
学校组织我们去帮生产队捡麦穗。
我们排着整齐的队伍，像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地来到麦田。
眼前是一片金黄的麦浪，微风拂过，麦浪翻滚，发出沙沙的声响，仿佛在诉说着丰收的喜悦。
我们弯下身子，在麦茬间仔细寻觅遗漏的麦穗。
麦芒刺在手上，痒痒的，还有些刺痛，但我们都顾不上这些。
大家你追我赶，比赛谁捡的麦穗多。
我和小伙伴们分成小组，相互配合。
我眼睛尖，负责寻找麦穗，小虎力气大，负责把我找到的麦穗收集起来。
不一会儿，我们就捡了一大把。
突然，我看到前面有一丛特别饱满的麦穗，刚想跑过去，却不小心被麦茬绊倒，膝盖擦破了皮，鲜血渗了出来。
但我咬咬牙，爬起来继续捡麦穗，因为我知道，每一颗麦穗都是农民伯伯辛勤劳动的成果，绝不能浪费。
秋天，我们会去红薯地挖红薯。
红薯地一片翠绿，红薯藤相互缠绕。
我们拿着小锄头，小心翼翼地刨开泥土，生怕弄伤红薯。
当一个个胖嘟嘟的红薯露出地面时，我们都兴奋得欢呼起来。
有一次，我挖到一个特别大的红薯，足有我的两个拳头那么大。
我兴奋地举着红薯，向小伙伴们炫耀，大家都围过来，羡慕不已。
在田间劳动的过程中，我们不仅体会到农民伯伯的艰辛，也感受到大自然的神奇与馈赠。
这些经历让我们更加珍惜粮食，学会团队协作，成为童年生活中一段难忘的回忆。
赛场"
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