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string(7) "第5章"
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string(2352) "髓！”
然后，她转头对老师和那位家长理直气壮地说：“东西是我儿子拿的，没错。但这是对你们的考验！一个音乐盒都看不住，将来怎么在社会上立足？我们这是在帮你们提前进行风险演习！你们应该感谢我们！”
全场死寂。
所有人都被这番颠倒黑白的言论，震得三观尽碎。
同桌的家长气得浑身发抖，指着姐姐的鼻子骂道：“你这是强词夺理！是盗窃！”
“盗窃？多难听啊。”
姐姐优雅地撩了一下头发，轻蔑地笑了。
“我儿子是未来的‘龙’，龙拿点东西怎么能叫偷？那叫‘恩赐’！他看上你们家的东西，是你们家的福气！”
“你……你简直不可理喻！”
那位家长气得说不出话，直接掏出手机报了警。
警察很快赶到。
听完前因后果，警察同志的表情也变得一言难尽。
他试图跟姐姐讲道理：“这位女士，您孩子的行为已经构成了盗窃，虽然他年纪小，但您的教育方式存在严重问题……”
“警察同志，你这话我就不爱听了。”
姐姐打断他，将我搬了出来。
“我妹妹是心理学博士，她说了，我儿子这是在进行‘社会适应性探索’，是天才儿童的特殊行为模式，你们凡人是不会懂的！”
警察同志显然被“博士”两个字镇住了，他犹豫地看了看我。
我适时地走上前，推了推根本不存在的眼镜，一脸深沉地说：“这位警官，从心理学角度讲，过度压抑孩子对物质的占有欲，会导致其成年后产生报复性消费和反社会人格。我姐姐的做法，看似极端，实则是在为社会排除一颗未来的定时炸弹。她，是在用自己的方式，为和谐社会做贡献。”
警察同志的嘴巴张了张，半天没合上。
他可能在思考，自己的九年义务教育是不是哪里出了问题。
最后，因为涉案金额不大，加上东西也追回来了，警察只能进行批评教育，然后把我们请出了学校。
不过，学校也明确表示，建议外甥办理退学。
姐姐对此嗤之以鼻：“退就退！这种破学校，配不上我儿子！”
回家的路上，姐姐还沉浸在胜利的喜悦中。
“老妹儿，"
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