“L的密码是《关雎》第三章。”
L是谁？林教授？还是那个在匿名论坛发激光武器参数的人？《关雎》第三章……“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。”这和“玉兰星”项目有什么关系？
苏念的手指悬在U盘上，突然想起陆星延早上在医院接电话时，捏紧的指节泛白。她把U盘插进电脑，看到里面只有一个加密文件夹，名字是“1223-玉兰星”——1223是陆星延父亲的忌日，她在天台听他说过。
加密提示是“请输入密钥”。
苏念深吸一口气，在键盘上敲下《关雎》第三章的诗句。进度条转动的瞬间，宿舍的灯突然闪了一下，屏幕上的文件夹图标变成了红色，像个正在报警的眼睛。
进度条走到99%时，电脑突然黑屏，U盘“啪”地弹出，滚落在《诗经》的封面上。苏念捡起U盘，发现金属外壳已经烫得吓人，而《诗经》的书页上，不知什么时候多了个用钢笔写的问号，墨迹还没干，像个无声的警告。
窗外的风卷着梧桐叶，在玻璃上敲出细碎的声响。苏念握紧发烫的U盘，突然觉得那个藏着代码与诗句的文件夹里，装着比死机更难解的秘密。而明天去医院的路，似乎也蒙上了一层看不清的雾。
第3章 平仄与算法
“科学与人文导论”的课堂总是弥漫着一种奇妙的张力。当周教授在讲台上抛出“用算法分析古诗平仄是否亵渎传统”这个命题时，苏念感觉前排计算机系男生们的眼神瞬间亮了起来，像一群嗅到猎物的狼。
她下意识地往斜前方瞟了一眼。陆星延正低头调试笔记本，屏幕幽蓝的光映在他脸上，把侧脸的线条切得像冰雕。自从上周他帮她恢复了《诗经》赏析作业，两人之间就多了种微妙的默契——他会在她走神时轻轻敲一下桌面，她会在他皱眉改代码时，悄悄把温热的奶茶推到他手边。
“我认为技术永远无法理解诗歌的灵魂。”文学系的张琪率先站起来，她总是梳着一丝不苟的发髻，说话时喜欢扬起下巴，“就像‘大漠孤烟直’，算法能算出‘直’字的笔画，却算不出那种苍凉感。”
“那可不一定。”计算机系的李响立刻反驳，他推了推眼镜，语气带着理科生的笃定，“我们系上周开发的小程序，能精准识别平仄，甚至能生成符合格律的藏头诗。”
课堂瞬间变成了战场。文科生强调“意境”“留白”“言有尽而意无穷”，理科生则搬出“数据”“模型”“概率分析”，吵得连窗外的麻雀都惊飞了好几只。苏念抱着笔记本，指尖在“面朝大海，春暖花开”这行字上反复摩挲——她想起陆星延用代码做的动态诗，那些金色的光点散开时，确实让她感受到了春天的暖意。
“苏念，你怎么看？”周教授突然点她的名。
全班的目光齐刷刷地聚焦过来，苏念的脸颊瞬间发烫。她深吸一口气，想起海子诗里的太阳和麦子，声音轻却清晰：“我觉得平仄就像诗歌的骨架，算法可以画出这副骨架，却填不上血和肉。就像计算器能算出1+1=2，却算不出两个人相遇时，心跳多跳的那半秒。”
教室里安静了几秒，随即响起掌声。张琪赞许地点点头，连李响都挠了挠头，似乎在琢磨这话的道理。苏念坐下时，感觉手心全是汗，却在抬眼时撞见陆星延的目光——他看着她，嘴角噙着点若有若无的笑意，像藏了颗糖在腮帮里。
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