array(5) { ["chapterid"]=> string(8) "41184310" ["articleid"]=> string(7) "5843622" ["chaptername"]=> string(8) "第11章" ["content"]=> string(2660) "有参会的青年学者,需要进行一次集中的行前培训,主要是关于国际学术礼仪和报告技巧。

培训的负责人,是系里的几位教授,其中就有林若薇。

当我走进培训教室时,所有人的目光都集中在了我身上。

在场的,都是系里最优秀的青年教师和博士后。

他们中的很多人,都认识我,也听说过我的“事迹”。

而我,是唯一一个以博士生身份参加的。

林若薇正站在讲台上,准备开始讲解PPT。

她看到我,明显愣了一下,眼神里闪过一丝复杂的情绪,但很快就恢复了职业性的微笑。

“好了,人都到齐了,我们现在开始。”

她清了清嗓子,开始讲解。

她讲得很专业,声音清脆,条理清晰。

我坐在最后一排,静静地听着,像一个普通的学生。

培训中有一个模拟报告的环节。

每个人需要上台,用英语做一个五分钟的简短报告,然后由台下的老师进行点评。

轮到我的时候,我走上讲台。

我报告的题目,就是我那三篇论文的核心内容。

我没有用PPT,因为所有的公式和图表,都刻在我的脑子里。

我全程脱稿,用流利的、不带一丝口音的英语,将一个极其复杂的物理问题,讲得深入浅出。

当我讲完最后一个字时,台下,一片寂静。

所有人都被我报告的内容和气场所震慑。

过了好几秒,才响起稀稀拉拉的掌声。

负责点评的几位老教授,都给出了极高的评价。

轮到林若薇点评。

她拿着话筒,看着我,久久没有说话。

教室里的气氛,有些微妙。

“周衍同学的报告……”她终于开口,声音有些干涩,“内容……很前沿,也很有深度。

看得出来,下了很大的功夫。”

她的点评,很客观,很官方,听不出任何个人情绪。

“但是,”她话锋一转,“我个人觉得,你的报告风格,过于……锋利。

缺乏一些学者应有的温和与谦逊。

学术交流,不是辩论赛,不需要咄咄逼人。”

我看着她,笑了。

“林老师,”我拿起话筒,平静地回应,“我以为,学术的本质,是追求真理。

而真理,本身就是锋利的,它不需要用温和的辞藻来包装。”

“至于谦逊,”我顿了顿,目光扫过全场,“我认为,真正的谦逊,是建立在绝对的实力之上" ["create_time"]=> string(10) "1754982333" }