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string(7) "第2章"
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string(2572) "入先进的军事训练方法，提升大秦军队的战斗力 。
然而，林逸的这些建议犹如一颗重磅炸弹，在朝堂上引起了轩然大波。
保守派大臣们纷纷跳出来反对，他们认为林逸的想法过于激进，背离了祖宗的传统和秦国的旧制，会动摇大秦的根基。
“公子所言，简直是荒谬至极！
我大秦自商鞅变法以来，一直遵循着祖宗之法，如今国泰民安，为何要轻易变革？”
一位白发苍苍的老臣气得吹胡子瞪眼，言辞激烈地反驳道。
其他保守派大臣也随声附和，一时间，朝堂上争论声此起彼伏，气氛紧张得如同即将爆发的火山。
就在林逸与保守派大臣们争论得不可开交之时，一直沉默不语的嬴政突然开口了：“扶苏，你且详细说说，这些改革措施将如何实施？
又有何依据？”
嬴政的声音低沉而威严，瞬间让朝堂安静了下来。
林逸心中一喜，他知道嬴政对自己的想法产生了兴趣，这无疑是一个难得的机会。
于是，他有条不紊地将改革的具体实施方案、预期效果以及背后的理论依据一一阐述，逻辑清晰，有理有据。
嬴政听得十分认真，不时微微点头，眼中透露出一丝赞赏。
朝会结束后，嬴政单独召见了林逸。
在那宽敞而肃穆的书房里，林逸深吸一口气，鼓起勇气提出了一个更为大胆的计划 —— 建立一个类似于现代学校的教育机构，在全国范围内选拔优秀人才，进行系统的教育和培养，为大秦的未来储备人才。
这个计划一旦实施，将彻底改变大秦的人才培养模式，对整个国家的发展产生深远的影响。
嬴政听完后，陷入了沉思，他的眼神深邃而复杂，让人捉摸不透。
林逸的心提到了嗓子眼，紧张地等待着嬴政的回应。
那么，嬴政究竟会如何抉择？
是支持林逸的大胆计划，还是会因顾虑重重而拒绝呢？
这个悬念，如同一片乌云，笼罩在林逸的心头 。
改革试水，艰难前行幸运的是，嬴政最终还是被林逸的勇气和智慧所打动，他认可了林逸的计划，决定让他负责一个小规模的改革试点，先在局部地区推行新的农业政策，看看效果如何。
这对林逸来说，无疑是一个难得的机会，同时也是一份沉甸甸的责任。
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