array(5) { ["chapterid"]=> string(8) "40970769" ["articleid"]=> string(7) "5798272" ["chaptername"]=> string(7) "第5章" ["content"]=> string(2672) "不开。

"我整理了一下书包:"不是想不开,是想开了。

""什么意思?

""没什么意思。

走吧,上课要迟到了。

"进了教室,我明显感觉到同学们看我的眼神不一样了。

有同情的,有不解的,还有幸灾乐祸的。

赵雨萱正在和几个女生聊天,看到我进来,她特意提高了声音:"其实保送也没什么了不起的,关键是要有实力。

有些人啊,得不到就想要放弃,这种心理素质,就算给了保送名额,将来也成不了大器。

"她的话明显是说给我听的。

几个女生配合地点头附和。

我走到自己座位上,没有理会这些议论。

上午第三节是数学课,王老师在讲台上讲解题目,我却听得心不在焉。

手机在桌子下面震动,是一条未知号码发来的短信:"林晨同学,我是南方财经杂志的记者。

听说你因为保送名额内定的事情要退学,我们想做一个专题报道。

方便的话,放学后可以聊聊吗?

"我愣了一下。

记者?

下课后,我回复了短信,约在学校附近的咖啡馆见面。

中午吃饭时,班主任李老师把我叫到了办公室。

"林晨,我听说你在考虑退学?

"她的语气很严肃。

"是的。

""为什么?

就因为保送的事?

"我看着她:"李老师,你觉得这公平吗?

"李老师沉默了一会儿:"社会本来就不完全公平,但你不能因此就放弃。

""我不是放弃,我是选择。

""选择什么?

""选择一条不被人操控的路。

"李老师皱着眉头:"你还是个孩子,不要这么偏激。

即使保送名额有问题,但高考还是相对公平的。

你的成绩这么好,完全可以通过高考证明自己。

""李老师,你觉得一个从根子上就有问题的体系,真的还值得信任吗?

""林晨!

"李老师的声音提高了,"你这种想法很危险。

教育体系确实有不完善的地方,但不能因此就全盘否定。

"我站起身:"李老师,感谢您这三年来的教导。

但有些事情,我必须自己做决定。

""你坐下!

"李老师也站了起来,"我不会让你退学的。

你这样做,不仅毁了自己,也会影响其他同学。

""影响其他同学?

""对!

如果人人都像你这样,一遇到挫折就放弃,那学校还怎么管理?

社会还怎" ["create_time"]=> string(10) "1754145348" }