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  string(7) "第8章"
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  string(2580) "一遍，眉头紧皱："这些数据是怎么来的？<br><br>""公开渠道。<br><br>每年的保送学生名单都会公布，我只是把它们整理出来，然后通过各种途径了解这些学生的家庭背景。<br><br>""那你觉得应该怎么解决这个问题？<br><br>""首先，要建立更加透明的选拔机制。<br><br>所有保送候选人的资料，包括成绩、竞赛获奖情况、综合素质评价等，都应该公开，接受社会监督。<br><br>""还有呢？<br><br>""其次，要建立严格的问责制度。<br><br>对于违规操作的教师和管理人员，不能仅仅是调职或者撤职，还要追究法律责任，让他们付出真正的代价。<br><br>""最后，要给学生提供更多的救济渠道。<br><br>当学生的合法权益受到侵害时，应该有专门的机构来处理投诉，而不是让学生只能通过退学这种极端方式来表达不满。<br><br>"张梅认真地记录着我的话："林枫同学，你现在退学了，有什么打算吗？<br><br>""我会参加今年的高考。<br><br>"我的语气很平静，但透着一种坚定，"我要用实际行动证明，真正有实力的学生，不需要依靠任何关系和背景，也能获得最好的成绩。<br><br>""你对自己的高考成绩有信心吗？<br><br>""非常有信心。<br><br>"我看着镜头，嘴角浮现出一抹自信的笑容，"我的目标是全省第一。<br><br>"这句话说出来后，现场一片安静。<br><br>张梅也愣了一下，然后问道："全省第一？<br><br>这个目标会不会太高了？<br><br>""不会。<br><br>"我摇摇头，"我用了三年时间证明了自己的实力，现在我需要用一次考试来证明，实力永远比关系重要。<br><br>"采访结束后，张梅私下跟我聊了一会儿。<br><br>"林枫，你真的很不一样。<br><br>"她说道，"我采访过很多学生，但很少有人能像你这样，把个人遭遇上升到制度层面来思考问题。<br><br>""张老师，我想问您一个问题。<br><br>"我看着她，"您觉得这期节目播出后，会产生什么样的影响？<br><br>""很难说。<br><br>"张梅想了想，"但我相信，会有很多人开始关注教育公平问题。<br><br>至于能否推动实际的改革，那就要看社会各界的反应了。<br><br>""我明白了。<br><br>谢谢您给我这个机会。<br><br>""应该是我谢谢你。<br><br>"张梅站起身，"你的勇气和智慧，让我重新思考了很多问题。<br><br>"三天后，专访播出。<br><br>效果比我预想的还要"
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