林哥哥找了块石头坐下，示意我也坐，然后笑着问我：“狗蛋，你喜欢干啥呀？”我挠挠头，心里想着：这老师咋问这个？不过还是老老实实回答说：“我喜欢爬树掏鸟蛋，还喜欢在河里摸鱼。”说完，我偷偷瞅了林哥哥一眼，怕他像别的大人一样，说我不务正业。
没想到林哥哥眼睛一亮，笑着说：“哇，你这么厉害呀！爬树掏鸟蛋可得眼疾手快，还得有胆量，摸鱼也不容易，得掌握技巧呢。要是能把这些本事用在学习上，肯定能成为一个了不起的人。”我将信将疑地看着他，心里犯嘀咕：爬树摸鱼和学习能有啥关系？但林哥哥那真诚的眼神，又让我觉得他不像是在开玩笑。
从那以后，林哥哥就像我的专属小老师，经常给我开小灶。每天放学后，他都会把我叫到办公室，耐心地教我学习的方法。他教我怎么把拼音字母想象成一个个有趣的小人，比如“a”就像一个扎着小辫子的小女孩，张大嘴巴在唱歌。教我数学的时候，他会用生活中的例子，像分苹果一样，让我理解加减法。不仅如此，林哥哥还跟我讲城里的故事，说城里有高楼大厦，晚上灯光亮起来，就像天上的星星掉下来了；还有能装下好多人的大商场，里面的东西五花八门，应有尽有。那些故事就像一把神奇的钥匙，打开了我心里一扇通往未知世界的门。
在林哥哥的帮助下，我像是着了魔似的，开始努力学习。每天天还没亮，爷爷还在呼噜呼噜打着盹儿，我就轻手轻脚地爬起来，借着微弱的月光，坐在院子里背课文。那时候，整个村子都还在沉睡，只有我的声音在寂静的空气中回荡。晚上，等爷爷奶奶都睡了，我就打着手电筒，趴在床上做数学题。遇到难题，我就想起林哥哥说的，要像爬树一样，一步一步稳稳地往上，总会找到解决办法。那些曾经像小怪兽一样让我头疼的拼音字母和数字，在我的努力下，慢慢变得熟悉起来，不再那么可怕。
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