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陆西洲给孩子们教学的歌曲是《虫儿飞》,虽然歌词对于这个年纪的孩子们来说可能很难学很难懂,其实他也没打算说这么一节课就能教会这些孩子。只是他觉得《虫儿飞》这首歌旋律悠扬,曲风也很烂漫天真,由孩子们唱最好。
“黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞
虫儿飞
你在思念谁
天上的星星流泪
地上的玫瑰枯萎
冷风吹
冷风吹
只要有你陪
……”
陆西洲的声音温柔低沉,搭配孩子们有些稀疏有些跟不上节奏的童声,很是相得益彰。
孩子们唱起来似乎没有整齐的一遍,但是清予听着,觉得是最动听的旋律之一。
课程最后陆西洲领着孩子们唱了一遍歌曲,虽然还是零零碎碎,但是节奏旋律还是在的,感觉孩子们也挺喜欢这首歌。
唱完,清予在课室后面鼓掌,“哇,真好听!你们唱得真好!”一遍夸赞下来孩子们都害羞地笑。
很快一个上午过去,他们的午餐安排在福利院的食堂,是跟福利院的伙食。
“陆老师唱歌也太好听了吧!”前往食堂路上,清予出声调侃。
“没,可能是有钢琴的加成。”陆西洲难得谦虚。
“还不知道你会弹钢琴,弹得也很好。”清予心想,这该不会是这些贵公子的标配吧。
“其实很久没弹了,小时候被父母压着学的,你想学的话以后我可以教你。”
陆西洲真的,感觉无时无刻都在展望未来,清予心想。
福利院的午餐很简单,没有因为他们的到来而特殊,清予觉得这样很好,不想他们一行过多影响到福利院的常态。
距离下午的项目还有一些时间,工作人员带他们去了一间办公室,本意是想让他们休息一会,上午下午这样忙的担心他们会觉得累,但是清予还是想着趁着这个时间多了解一下这个项目内容,先看一下他们往时的录像材料,大致对这个项目的模式有个印象。
给清予和陆西洲的定位是哥哥姐姐,毕竟还年轻哈。任务主要就是做饭和吃饭,所以安排的时间就偏下午一些。
两人商量了一番,决定做咖喱鸡丁、番茄炒蛋和炒时蔬,加一份双皮奶。菜式都是很常见的,做法上要求不高,在以小孩为主导的前提下,这几样菜还算比较容易上手。
模拟家庭项目,每个家庭只有一个小孩,这个项目的小孩更多的是父母寄养在这里的,他们会比其他小孩更健康一些。跟清予和陆西洲一起的小女孩叫欣欣,第一印象是一个内向的小姑娘,内向但是不排斥他人。
之前工作人员有专门给他们介绍过欣欣,或许项目开展有了一定效果,原来欣欣是很内向并且只有自己小世界的一个人,她不太能接受自己的世界出现其他人,最初与其他人接触的时候在肢体和表情中都能看出她的排斥和不喜,但现在已经好很多了。
做菜的过程是一个菜式一个菜式地来做,按照备菜、炒菜等系列流程来进行,这样能让孩子完全参与到过程中,而不是去在乎时间长短。
清予和陆西洲整合了一下,决定先做双皮奶,其实双皮奶做起来不是很难,就是比其他的菜式要花更多时间。虽然花时间,但是这种软糯的甜点,孩子会比较喜欢。
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