第二天，我们拿着证据去找校长。校长看着那些东西，皱起眉头：“这些证据并不能完全证明他有罪，而且他在学校声誉很高，你们不要轻易污蔑老师。”
我瞪大了眼睛，难以置信地说：“校长，这些还不够吗？他就是个恶魔，您为什么不相信我们？”
校长严肃地说：“你们还小，可能不明白事情的严重性。没有确凿的证据，不能随意毁掉一个老师的前程。”
我和晓萱失望地走出校长办公室。
“思琪，现在怎么办？连校长都不相信我们。”晓萱沮丧地说。
我望着远方，眼神中透着一丝倔强：“不管怎样，我们不能放弃。我们去找其他被他伤害过的女孩，人多力量大，一定能让真相大白。”
四
“思琪，要找到其他被他伤害的女孩谈何容易？我们根本不知道她们是谁，又该从何找起？”晓萱满脸忧虑地说道，她的眼神中透露出一丝迷茫与无助，这让我原本坚定的心也不禁泛起一丝动摇。
我紧蹙眉头，内心像是被一团乱麻紧紧缠绕。
一方面，我深知晓萱所言非虚，寻找那些女孩就如同大海捞针，成功的希望渺茫得几乎让人绝望。
可另一方面，脑海中不断浮现出他那副丑恶嘴脸以及曾经遭受的痛苦，这股强烈的仇恨和对正义的渴望又在心底疯狂燃烧，驱使着我不能放弃。
“晓萱，我知道很难，但我们必须试试。哪怕只有一丝希望，我也不想放过。每多一个人站出来，我们就多一分胜算。”我咬着牙，眼神中透着决然，可紧握的双手却不自觉地微微颤抖，泄露了内心的不安。
我们开始在学校里悄悄打听，只要有一点风吹草动就格外留意。
然而，几天过去了，毫无进展，同学们看我们的眼神也越发怪异，仿佛我们是在无理取闹的疯子。
这种无形的压力像一座大山，沉甸甸地压在我的心头，让我几乎喘不过气来。
“思琪，我感觉好累啊。好像所有人都在反对" ["create_time"]=> string(10) "1734294056" }