“应该是某位老师的。”林晓合上日记，指了指文件柜，“这些档案里或许还有更多线索。”
两人开始翻找文件，很快发现了一份关于陈语婵的心理评估报告：
“陈语婵，女，17岁，高三学生。表现出强烈的情绪波动，曾提到听到有人在耳边低语。她反复提到‘井里有人’，认为自己被某种东西盯上了。”
报告最后写着：
“建议暂停实验楼的化学实验，学生心理状态或与环境有关。”
突然出现的刘老师
两人正全神贯注地翻阅档案，身后突然传来了一阵脚步声。两人猛地回头，发现刘老师正站在门口，脸色阴沉，目光死死地盯着他们。
“你们在这里做什么？”刘老师的声音低沉，像是一柄冰冷的刀子，直刺人心。
林晓强装镇定：“我们……我们在找一些校史资料。”
“这里是禁区，你们不知道吗？”刘老师一步步走了进来，目光落在他们手中的日记本上。他伸出手：“把它给我。”
吴晨下意识地将日记本藏到身后：“老师，这本日记是你的吧？里面提到了陈语婵……她到底是怎么死的？”
刘老师的脸色瞬间变了。他沉默了片刻，声音压得很低：“陈语婵的死……不该被提起。”
“为什么？”林晓追问道，“她是不是被什么东西害死的？”
刘老师没有回答，只是缓缓开口：“有些东西，一旦知道了，你们就别想回头了。”
说完，他猛地伸手抢过了日记本，转身离开，动作快得让两人猝不及防。
夜晚的呼唤
当晚，林晓躺在床上，脑海中不断浮现出陈语婵的脸。他始终无法摆脱一种感觉：陈语婵似乎在等待他们发现真相。
半夜，林晓正迷迷糊糊快要睡着，耳边突然传来了一阵轻轻的呼唤声：
“……救我……”
林晓猛地坐起身，冷汗湿透了背。他转头看向窗外，隐约看到操场边的水井旁" ["create_time"]=> string(10) "1734071119" }