趴在桌子上，我特地把抬头角度调成零度，学着学生们的样子，按照学校规定的要求，握着笔，随着笔尖在稿纸上飞速的舞动，我的大脑开始飞速转动，全身的细胞开始被调动起来，神经不断与数学题拉扯厮打着，不一会儿就沉浸在了解题的快感中……
“把这个式子换成T，用换元的方法，那么就是…….”可没过多久，我便觉得脖子发酸，肩膀直愣愣地痛，针扎似的，整只右手如同打过麻药一样，和假肢一样没有感觉，令人难以活动。
我有点受不了了，于是我抬起头来，急忙解除了这种不合理的状态，如释重负，接着我顺势看向墙上的时钟，想知道刚刚我坚持了多久。 墙上的时钟滴滴答答地响，时针和分针始终没有停下前进的脚步，我有点难以置信地看了看时间——才过了十五分钟。
“天啊，在这种方式下，连我一个成年人都难以坚持一节四十五分钟的自习课，更别提学生们了，怪不得，在这种如此费劲的姿势下，抬头率能下来就怪了”我换了一个舒适的姿势，将身体靠在椅子背上，用支撑点缓解着身体的疼痛，静静靠着，望着台下一动也不动，弓着背将抬头角度弯成零度，如行尸走肉般的学生们暗暗同情到。
说白了，这就是一种费力且毫无作用的制度。
突然。
寂静的走廊里，传来一阵脚步声。那声音起初是很轻的，像是生怕惊扰了这静谧，“嗒、嗒、嗒”，每一步都带着谨慎，节奏有些缓慢。渐渐地，脚步声变快了，也重了起来，“哒哒哒”，像是有什么急事，急促而慌乱，在空荡荡的空间里回响，好像在往我这边接近……越来越近……就像是黑暗中伸出的无形之手，轻轻敲打着每个人的神经。
“会是谁呢？”我心中充满了疑问，疑问就犹如一团迷雾一样在我心中越长越大。 余光一瞥。
校长！是那老家伙！我内心" ["create_time"]=> string(10) "1733729650" }