“刘老师，你们班的数学成绩也太厉害了吧！又把别的班的平均分给拉爆了呀！”一进办公室，我就看到同级的数学老师，厚厚的镜片中闪烁着白色的光，头从一堆白花花的试卷中抬起来对我激动地说道。
“对呀对呀！大家接手时班的实力都差不多，为啥刘老师的班一直在突飞猛进呀？”随后有人附和道。
我心中掠过一丝窃喜，夹杂着骄傲。
“没有没有，过奖了各位”听着同事们叽叽喳喳的赞扬声，我感觉脸上的颜色开始发生变幻，一股暖流自下而上，直冲脸颊，一种酥麻感 占据了我的大脑，多巴胺的不断分泌令这种酥麻感在我的每处神经不断穿梭，直至产生新的化学反应。
最后转变成一种名叫红色的颜色。
“哎！对了刘老师，下节课不是自习课吗？怎么刘老师你还一副怡然自得的样子？班主任不是要去看班，抓抬头率么？”突然有老师盯着我好奇地问道。
“这玩意有什么用啊，这不就是所谓的形式主义吗？他根本都不明白，升学率和抬头率根本就没有任何的关系，我要是有政府给的那么多的钱，我都会去修理一下学校食堂老化的线路，都老化的不成样子了……”我吹开漂浮在茶水上面的茶叶，水面上反射着我的倒影，我撇了撇嘴，望着那位老师如此说道。
“哎！就是就是，我早就这么想了……”
“是啊是啊，我也是这么想的……”
“…………”
议论声越来越大，如潮水般，一阵盖过一阵，等量代换成一阵又一阵的困意，它朝我不断袭来，拉住我的脚踝，往下拽，一下一下地，最终把我淹没。
我终于忍不住了，在嘈杂声中，渐行渐远地睡去……
第五章 丑陋涣散的人
“抬头率啊抬头率！我都说了抬头率！你" ["create_time"]=> string(10) "1733729650" }